Wearables und AR
Vor einigen Jahren noch hörte man viele Stimmen sagen: „Wozu brauche ich eine Kamera in meinem Handy?“. „Wozu brauche ich eine Kamera in meiner Armbanduhr...
Vor einigen Jahren noch hörte man viele Stimmen sagen: „Wozu brauche ich eine Kamera in meinem Handy?“. „Wozu brauche ich eine Kamera in meiner Armbanduhr...
Thomas Hagenhofer, Jochen Robes und Dominic Fehling am Social Augmented Learning Stand Social Augmented Learning auf der Learntec 2015 Die Learntec 2015, die vom 27.-29.02.2015...
Auf der diesjährigen LEARNTEC, die vom 27. – 29. Januar 2015 in Karlsruhe stattfindet, wird das Projekt Social Augmented Learning im Rahmen der d-elina Preisverleihung,...
In diesem Status Update stellen wir Ihnen die Projektergebnisse 2014 vor und geben einen Ausblick auf die spannenden Weiterentwicklungen, die 2015 anstehen. Im Verlauf des...
Hinweis: Es wurde eine neue Beta-Version veröffentlicht. Im 4. Quartal 2014 wurde das erste Lernmodul des Projektes Social Augmented Learning bundesweit in Berufsschulen, Ausbildungszentren und...
Der IUK Tag 2014 fand am 20. November im Bochumer RuhrCongress statt und bot nicht nur der nordrhein-westfälischen IKT-Branche eine Plattform zum gemeinsamen Austausch. Das...
Die Aktionstage TeachFuture haben das Ziel, Schülerinnen und Schüler für den Beruf Lehrer/in an Berufskollegs in NRW zu begeistern. Hierzu dürfen sie in alle Phasen...
Im Interview gibt Dr. Goertz Hinweise für den erfolgreichen E-Learning Einsatz in Unternehmen, der vor allem zielgruppenabhängig individuell ausgewählt werden muss. Während Akademiker selbstständiges Lernen...
Im September trafen sich Projektvertreter der Bergischen Universität Wuppertal, des Fraunhofer-Instituts IGD und des ZFA zur ersten Erprobung des im Projekt Social Augmented Learning entwickelten...